CEntre de Transformations et d’Innovations Pédagogiques (CETIP) Présente

Atelier Genially #2: créer un module d'auto-formation

Mar. 17 Mai 15:00 - 16:30 @ Distanciel

Tickets

Cet événement est terminé.

Détails

Objectif: à la fin de cet atelier, vous aurez créé un module d'auto-formation et découvert des ressources qui vous permettront d'enrichir vos projets Genially.

Durée: 1h30

Animateurs: Marie Zocli/ Valentin Bordage

Pré-requis: avoir assisté à l'atelier 1 ou savoir créer un projet Genially

Pour le personnel BIATSS, merci de bien vouloir remplir ce document de demande de formation à renvoyer à drh-formation@univ-artois.fr après signature du chef de service.
Pour toute question, veuiller envoyer un mail à l'adresse suivante: valerie.fayt@univ-artois.fr ) à renvoyer à drh-formation@univ-artois.fr après signature du chef de service.

Cet atelier se déroulera à distance. Voici le lien de la réunion Zoom : https://univ-artois-fr.zoom.us/s/96214177611
ID de réunion : 962 1417 7611

Pour toute question, vous pouvez nous contacter via :

  • ce numéro : 03.21.60.49.75
  • les adresses suivantes : valentin.bordage@univ-artois.fr ou marie.zocli@univ-artois.fr.

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CEntre de Transformations et d’Innovations Pédagogiques (CETIP)

Le CETIP est chargé d’impulser et de soutenir l’évolution des pratiques enseignantes pour favoriser la réussite étudiante. Ses missions s’articulent autour de quatre enjeux essentiels pour encourager les transformations pédagogiques au sein de l’université d’Artois : inspirer, accompagner, innover et collaborer. Le CETIP, c’est aussi une équipe de collaborateurs animés par cinq valeurs guidant au quotidien leurs comportements et actions : l’enthousiasme, la bienveillance, la diversité, la créativité et la rigueur. En relation avec l’ensemble des composantes et les multiples services de l’université, le CETIP est une ressource centrale qui facilite les collaborations et les échanges d’expérience autour de la pédagogie. Dans cet esprit, le CETIP forme et accompagne les enseignants avec des actions visant à renforcer leurs compétences pédagogiques et, plus largement, leur développement professionnel.

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